نسعى من خلال هذا الدرس التعليمي عن بعد الى اطلاع الصحفيّين والاتصاليين على أحدث أشكال وتقنيات السرد الصحفي متعدّد الوسائط multimedia storytelling بالاضافة الى تمكينهم من فكرة مبسّطة حول المعارف والأدوات التقنية اللازمة لصناعة قصّة تفاعلية.
المنهجية : في هذا الدّرس اعتمدنا مقاربة بيداغوجية تراوح بين الجانب النظري المفاهيمي قصد تبسيط المفاهيم وإعطاء خلفية نظرية حولها، وبين الجانب التقني التطبيقي المتمثّل في العمل على عدد من التطبيقات واستخدام الأدوات التكنولوجية من أجل انتاج المحتوى.
أهداف الدرس :
- الالمام بمفاهيم السرد الصحفي التفاعلي
- الالمام باستراتيجيات السرد التفاعلي
- القيام بإنتاج قصة صحفية تفاعلية
- استخدام أدوات السرد التفاعلي لإنتاج رسوم بيانية وخرائط تفاعلية وسلاسل زمنية.
- تحويل نصوص وبيانات جافّة الى قصص جذابة
الجمهور المستهدف :
- الصحفيون والاتصاليون والمشرفون على المنصات الرقمية للمؤسسات الإعلامية المرئية والمسموعة.
شهادة إتمام الدرس:
- يمنح للمشارك الذي ينهي كل المحاور والأنشطة المقترحة في هذا الدرس شارة إلكترونية (Open Badge) وفي مرحلة ثانية شهادة ورقية إتمام الدرس وذالك شريطة ان يتحصل على معدل لا يقل عن 8 من 10 في الإختبار النهائي
- لا يمكن إجتياز الاختبار النهائي إلا بعد القيام بجميع الأنشطة المقترحة في كل محور.
- كما لا يمكن المرور من محور إلى المحور الموالي إلا بعد الحصول على معدل لا يقل عن 5 من 10.